Programme de colles S12 : Du 18 au 22/12

Les colles peuvent se décomposer en une question de cours plus un exercice ou directement un exercice « ouvert » ou « fermé ».
Les questions de cours sont accompagnées de leur démonstration si elles ont été faites en cours.

Cours

Maxwell Thomson et Maxwell-Ampère. Passage au théorème d’Ampère.
Plans de symétrie et d’antisymétrie des sources. Conséquences pour B.
Calcul de B par Ampère : le cable infini, le fil infini, le solénoïde
Calcul de L_sol puis de la densité d’énergie magnétique.
Moment magnétique atomique : faire le lien entre M et Lz puis introduire le magnéton de Bohr.
Différences entre milieux ferro, para, diamagnétiques.
Analogie des dipôles – représenter le tableau du cours.
Calcul de M dans le cas d’une bobine à l’intérieur d’un solénoïde.
Transformateur : rapport des tensions et des courants.
Rails de Laplace : Equa.diff avec Fop ou source de tension. Bilan énergétique.
HP : Bilan énergétique
Equation de conservation de la charge à partir de Maxwell.
Equations de Maxwell et conséquence : Théorème de Gauss, Ampère généralisée, flux conservatif de B, et loi de Faraday.
Bilan énérgétique à l’aide de Pray, Pport et Uem.
Retrouver la jauge de Poynting à partir des équations de Maxwell.
Equation de D’Alembert sur E ou B dans le vide.
Equations de Maxwell dans l’ARQS magnétique, conséquences.
Equation de D’Alembert sur la corde.
Notion de module d’Young : domaine d’élasticité, de plasticité…

Exercices